木里山路蜿蜒曲折，18歲的彝族少女馬伍呷從家里回學(xué)校時，到最近的車站要走一個多小時山路。大山以這樣一種方式，封閉了山里居民出行的通道。
切斷貧困的代際傳遞，必須優(yōu)先解決大山兒童的教育問題。2017年，接過對口幫扶四川省涼山州木里縣的重?fù)?dān)，佛山扶貧工作隊率先將興建兩座全寄宿制學(xué)校提上議事日程?？h城邊上，紅科中學(xué)和李子坪小學(xué)相繼建成。
走進(jìn)這兩所學(xué)校，窗明幾凈，書聲瑯瑯，嶄新、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備與沿海地區(qū)的重點學(xué)校幾無兩樣。校園里，小朋友們共處一堂，和諧友愛，臉上滿是欣喜。來自佛山高明、攀枝花等地的支教老師，帶著先進(jìn)的教學(xué)思想、現(xiàn)代的教學(xué)理念，用他們淵博的學(xué)識為山里的孩子打開一扇全新的窗口。不用再翻山越嶺求學(xué)，來自大山深處的農(nóng)牧民后代，正抓緊一切時間汲取知識，從這里與世界接軌。
馬伍呷明年就要參加高考了。坐在溫暖的教室里，她認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力朝著心目中的理想大學(xué)——成都理工大學(xué)沖刺。她定下一個志愿，畢業(yè)后，要重新回到這片大山，成為一名光榮的人民教師，幫助更多的孩子走出大山、擁抱世界。
紅科中學(xué)的課堂內(nèi)充滿了歡樂的氣氛。
木里縣李子坪鄉(xiāng)小學(xué)飯?zhí)脙?nèi)，學(xué)生們正在用餐。
課間，木里縣李子坪鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)奔跑。
來自高明的支教老師黃海峰為紅科中學(xué)初中學(xué)生上心理課。
進(jìn)入木里縣必經(jīng)的盤山公路蜿蜒曲折。
佛山援建項目紅科中學(xué)。
木里縣李子坪鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)樓。
9月18日，木里縣人才公寓正在建設(shè)中。
俯瞰群山環(huán)繞的木里縣城。
來源|佛山日報
文|記者李祥銳
圖|記者呂潤致
編輯|何欣鴻
