三水區(qū)西南街道健力寶南路一側(cè)，文輝大廈坐落在此。這棟高樓內(nèi)聚集著許多學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。往年暑假，進(jìn)入大樓的家長(zhǎng)、學(xué)生絡(luò)繹不絕，十分熱鬧。如今，文輝大廈的門(mén)口略顯冷清。
7月24日，《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙減”)靴子落地，要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。
重拳監(jiān)管之下，各地不少相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型謀變。那么，三水本地的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又將何去何從？
現(xiàn)狀教培人員另謀出路 招生節(jié)奏放緩
“祝你今后一切順利！”8月19日上午，三水廣場(chǎng)附近的教培機(jī)構(gòu)A內(nèi)，負(fù)責(zé)人事工作的老師在為一名教培人員辦理離職手續(xù)。近半個(gè)月內(nèi)，該機(jī)構(gòu)辦理離職的教培人員已經(jīng)超過(guò)10人。
“雙減”新政明確要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。中央出臺(tái)“雙減”政策后，不到半個(gè)月時(shí)間，佛山積極響應(yīng)“雙減”政策號(hào)召。
西南街道文輝大廈內(nèi)聚集了很多學(xué)科類(lèi)與非學(xué)科類(lèi)的教培機(jī)構(gòu)。/佛山日?qǐng)?bào)記者王澍攝
“雙減”利刃從中央直抵省、市以及地方，一批K12（小初高教育）學(xué)科類(lèi)教培機(jī)構(gòu)遭受前所未有的挑戰(zhàn)。
教培機(jī)構(gòu)A致力于K12學(xué)科培訓(xùn)。該機(jī)構(gòu)的一名陳姓負(fù)責(zé)人此前在省外的一家公立學(xué)校當(dāng)過(guò)老師，進(jìn)入教培行業(yè)已有十多年。他說(shuō)，自己對(duì)全面治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消息早有耳聞，心中有所準(zhǔn)備，但沒(méi)預(yù)想到政策來(lái)得如此迅猛。
近半個(gè)月來(lái)，教培機(jī)構(gòu)A正在縮減人員規(guī)模，原本30多人的教培團(tuán)隊(duì)將減至20人以內(nèi)。陳姓負(fù)責(zé)人說(shuō)，該機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)“雙減”政策，9月新學(xué)期起，將不再開(kāi)設(shè)九年義務(wù)教育階段（即小學(xué)至初中）學(xué)科類(lèi)課程，人員的縮減在一定程度上可以降低運(yùn)作成本。
記者走訪發(fā)現(xiàn)，由于“雙減”政策的發(fā)布，今年的學(xué)科類(lèi)教培機(jī)構(gòu)不約而同放緩了招生節(jié)奏。
中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)是教培機(jī)構(gòu)B的主業(yè)。該機(jī)構(gòu)的一名教培人員說(shuō)，目前在參加暑期培訓(xùn)班的學(xué)生是暑假前招生的，已經(jīng)陸續(xù)結(jié)課。秋季學(xué)期的招生工作還未推開(kāi)，不少三水家長(zhǎng)處于觀望狀態(tài)，部分已報(bào)名課程的家長(zhǎng)提出了退費(fèi)申請(qǐng)。
出路周末課程轉(zhuǎn)周中 新推素質(zhì)課程
“雙減”政策之下，三水的學(xué)科類(lèi)校外教培機(jī)構(gòu)將走向何方？
記者走訪多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，隨著“雙減”政策落地，機(jī)構(gòu)紛紛探索轉(zhuǎn)型新路，希望在政策改革中“活下去”。有的機(jī)構(gòu)將周末課程時(shí)間調(diào)整為周中，力求減少退班損失；有的機(jī)構(gòu)調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)，將業(yè)務(wù)重心向非學(xué)科類(lèi)服務(wù)轉(zhuǎn)型。
教培機(jī)構(gòu)C位于西南街道北江新區(qū)。該機(jī)構(gòu)的一名教培人員告訴記者，對(duì)應(yīng)“雙減”政策中“不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)”的要求，機(jī)構(gòu)將語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)的上課時(shí)間設(shè)置在了周中。8月23日起，該機(jī)構(gòu)的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)課程已調(diào)整至周中上課。由于課時(shí)的大調(diào)整，該機(jī)構(gòu)秋季學(xué)期的招生“遇冷”。
8月17日，教培機(jī)構(gòu)A已經(jīng)通過(guò)官方微信公眾號(hào)發(fā)布課程調(diào)整通知，9月新學(xué)期起，將原來(lái)的周末課程調(diào)整至周中晚上，且課程在晚上8:30結(jié)束。該機(jī)構(gòu)還同步推出面向小學(xué)、初中學(xué)生的課程優(yōu)化方案，包括閱讀、故事創(chuàng)作、寫(xiě)字等素質(zhì)課程，此外還推出托管服務(wù)。
西南街道健力寶南路上的一家教培機(jī)構(gòu)已大門(mén)緊閉。/佛山日?qǐng)?bào)記者王澍攝
除了縮減人員規(guī)模及調(diào)整課程時(shí)間，教培機(jī)構(gòu)A還在思考將兩家機(jī)構(gòu)中一家的業(yè)務(wù)重心向非學(xué)科類(lèi)服務(wù)轉(zhuǎn)移，積極探索素質(zhì)教育領(lǐng)域。
“孩子們要‘雙減’，我們也要努力‘活下去’?！苯膛鄼C(jī)構(gòu)A的陳姓負(fù)責(zé)人說(shuō)，新學(xué)期起，佛山各小學(xué)、初中開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)后，小學(xué)家長(zhǎng)對(duì)校外機(jī)構(gòu)的需求將同步下降。初中生大多寄宿，上課時(shí)間只能排到周五晚上，且上課時(shí)長(zhǎng)也有嚴(yán)格規(guī)定，留給機(jī)構(gòu)的空間很少。
而機(jī)構(gòu)短時(shí)間內(nèi)向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型有較大難度，僅能從傳統(tǒng)的學(xué)科類(lèi)課程做延伸，盡量發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)長(zhǎng)，保證課程效果。該負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)階段只能帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)一起熬，并已做好最壞打算。
有三水教育界人士表示，“雙減”政策的出發(fā)點(diǎn)是好的，將加速培訓(xùn)行業(yè)洗牌，學(xué)科類(lèi)教培機(jī)構(gòu)數(shù)量將被壓減，一批合規(guī)的、有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)保留下來(lái)?！半p減”政策的落地，對(duì)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)都提出了新要求，其中學(xué)校作為教育主陣地被賦予更大期望。
◎知多點(diǎn)
學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)范圍
今年7月底，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)范圍的通知》，明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)范圍：
學(xué)科類(lèi)
根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育階段課程設(shè)置的規(guī)定，在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí)，道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)）、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。對(duì)涉及以上學(xué)科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn)，均列入學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。
非學(xué)科類(lèi)
在開(kāi)展校外培訓(xùn)時(shí)，體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂(lè)、美術(shù)）學(xué)科，以及綜合實(shí)踐活動(dòng)（含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類(lèi)進(jìn)行管理。
原標(biāo)題：“雙減”新政下，三水校外培訓(xùn)路在何方？
不少學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極探索轉(zhuǎn)型，調(diào)整課程時(shí)間及內(nèi)容
來(lái)源|佛山日?qǐng)?bào)
文|記者何艷純
編輯|何欣鴻
