百年大計，教育為本。一個地區(qū)發(fā)展的實力和潛力是看教育，一個城市的精氣神也是看教育，一個家庭最為關心關注的問題同樣是教育。

在高明區(qū)華英學校施工現(xiàn)場，一棟棟嶄新的教學樓正如火如荼地加速施工建設。從圖紙到落地，這所承載了高明百姓對優(yōu)質教育熱切期盼的學校，正在把“在家門口享受優(yōu)質教育”的口號變?yōu)楝F(xiàn)實。

在當前高明打造佛山西部經濟新中心、加速高質量邁向千億方陣的背景下，高明區(qū)華英學校的落子具有重要意義。借此契機，高明將加大教育投入，增強公共服務供給力，切實回應民之所盼、政之所向、城之所需。

在高明區(qū)華英學校的施工現(xiàn)場，一棟棟嶄新的教學樓正加速施工建設。佛山日報記者洪海攝

向外借力  回應群眾優(yōu)質教育需求

高明的基礎教育，曾誕生了一批清北學子，深受廣大高明群眾認可。伴隨著高明社會經濟快速發(fā)展，高明群眾對高明教育提出了更高更多的期盼和需求。如何回應群眾關切，如何為高明教育“造血”，已成為城市高質量發(fā)展必須思考的重大課題。

市人大常委會副主任、高明區(qū)委書記楊永泰多次提出“要將城市規(guī)劃中最好的地段留給教育”“砸鍋賣鐵都要做強教育”，要求以教育強區(qū)的戰(zhàn)略目標，努力辦好人民滿意的教育，讓高明學子在家門口接受優(yōu)質教育成為全區(qū)人民的自豪和驕傲。

近年來，高明區(qū)委、區(qū)政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，在“十三五”期間投入40億元作為教育發(fā)展的強力支撐，極大改善了全區(qū)辦學條件。如何加快教育提升步伐，高明還有許多文章要做。

向外借力是關鍵一招。在今年2月份舉行的高明區(qū)城市價值與產業(yè)空間推介會上，高明區(qū)教育局與佛山華英學校簽訂合作協(xié)議，共同推動高明區(qū)華英學校建設。該項目得到了高明區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，將其擺在全面提升高明基礎教育整體面貌的戰(zhàn)略高度，并納入今年民生實事之一，投入3.06億元全力推進，力爭在2023年秋季學期投用。

高明區(qū)華英學校的到來對高明來說，可謂“恰逢其時”，它的出現(xiàn)，也讓高明在全市基礎教育的賽道上更有信心。而對于華英學校而言，其主動西移落戶，也是尋求更大發(fā)展空間的戰(zhàn)略選擇。

教育提質  為城市發(fā)展蓄勢賦能

作為佛山百年名校，佛山市華英學校曾培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才，該校辦學成績穩(wěn)居全市前列，在全市乃至全省具有良好聲譽。

按照規(guī)劃，高明區(qū)華英學校辦學規(guī)模2520人，其中小學36個班1620人，初中18個班900人。根據高明區(qū)教育局和佛山市華英學校簽訂的合作共建協(xié)議書，此次攜手，雙方將從學校建設、學校管理、教師隊伍建設、學科建設、學生培養(yǎng)等方面合作共建高明區(qū)華英學校，通過加強資源共享、合作對接、協(xié)同聯(lián)動，將高明區(qū)華英學校建設成為廣東省縣域教育綜合改革的標桿性學校。

目前，高明區(qū)華英學校的教師隊伍組建工作業(yè)已開展，通過新聘、引進高層次人才和市華英學校選派行政骨干等多種方式進行。2023年春季學期，兩所華英學校之間的教師跟崗學習和名師指導工作均將開展。不難想象，高明區(qū)華英學校建成后，將帶動市級資源向高明流動，讓學子享受到更多優(yōu)質的教育資源。更重要的是，這所標桿學校將點燃起高明教育事業(yè)的燎原之勢，引發(fā)基礎教育“鯰魚效應”。

接下來，高明區(qū)教育局將深入貫徹落實黨的二十大精神，對標最優(yōu)最好，以建設百年名校為目標建設好高明區(qū)華英學校，以更大魄力、更大擔當、更大力度提升全區(qū)教育辦學水平，為高明全域高質量發(fā)展蓄勢賦能，努力辦好人民滿意的教育。

文/佛山日報記者馮慧雯 通訊員明教宣

編輯/陳玲玲