佛山日?qǐng)?bào)訊 記者蘇宏堃 通訊員沈秋菊、張思東報(bào)道：嶺南園林是嶺南文化的重要組成部分。近日，禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)醒群小學(xué)師生前往嶺南四大名園之一的梁園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研學(xué)習(xí)，在領(lǐng)略傳統(tǒng)嶺南園林文化價(jià)值中，感知?dú)v史脈搏，滋養(yǎng)精神世界。

“學(xué)生在探尋嶺南文脈的同時(shí)，還能學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，形成正確的價(jià)值觀、人生觀?！毙讶盒W(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣描述本次活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)的改變。

醒群小學(xué)是如何將文化與德育相輔相成，引領(lǐng)學(xué)生品德成長(zhǎng)的呢？

走進(jìn)醒群小學(xué)，處處都能看到形式新穎、匠心獨(dú)具的宣傳畫、宣傳標(biāo)語(yǔ)和展示板等，內(nèi)容包括弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化等，構(gòu)建出具有育人功能的校園文化環(huán)境。

在思想道德教育方面，醒群小學(xué)以主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、“扣好人生第一?？圩印薄靶聲r(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。同時(shí)，學(xué)校以培養(yǎng)“品正少年”為育人目標(biāo)，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“養(yǎng)德、啟智、正行、健體”的教育，培養(yǎng)學(xué)生成為富有美德、自主陽(yáng)光、行為端正、身心健康、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹捌氛倌辍薄?/p>

學(xué)校班級(jí)文化是班級(jí)建設(shè)的靈魂。醒群小學(xué)結(jié)合各班實(shí)際，依托家長(zhǎng)和社會(huì)的資源和力量，建立起班級(jí)的精神文化、環(huán)境文化、制度文化、悅讀文化和活動(dòng)文化。學(xué)校還每年定期舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，讓學(xué)生在德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)實(shí)踐等方面有更好的發(fā)展。

醒群小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)把推進(jìn)文明校園建設(shè)工作為“精神文明建設(shè)從青少年抓起”的基礎(chǔ)工程，努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。

編輯丨周師伢