佛山日?qǐng)?bào)訊 記者蘇宏堃報(bào)道：2月28日，佛山市順德區(qū)勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校在廣東東泰五金精密制造有限公司舉行了一場(chǎng)特殊的拜師儀式。該校電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)45名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)拜師，締結(jié)師徒之約。

拜師儀式現(xiàn)場(chǎng)。

據(jù)介紹，本次參與結(jié)對(duì)的45位師傅全部是東泰公司技術(shù)骨干人才，在今后4個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，師傅們將傾力傳授經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，培養(yǎng)技能強(qiáng)、素質(zhì)高的電氣專業(yè)人才。

據(jù)悉，2021年?yáng)|泰公司與勒流職校就產(chǎn)教融合、校企共育高素質(zhì)電氣技術(shù)技能人才達(dá)成了戰(zhàn)略合作意向。2022年初由廣東東泰五金精密制造有限公司、佛山市順德區(qū)勒流職校等四方共建的佛山市順德區(qū)愷泰勒電氣公共實(shí)訓(xùn)中心注冊(cè)成功，公共實(shí)訓(xùn)中心設(shè)在東泰產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)。2022年7月，第一屆東泰現(xiàn)代學(xué)徒制班51名學(xué)員順利結(jié)業(yè)。2023年2月初，第二屆東泰現(xiàn)代學(xué)徒制班45名學(xué)生進(jìn)入東泰公司實(shí)習(xí)。

順德區(qū)勒流職校校長(zhǎng)黎玉珊說(shuō)，勒流職校與東泰公司開(kāi)展深入的產(chǎn)教融合，企業(yè)全過(guò)程參與人才培養(yǎng)，探索并實(shí)踐“雙師三階工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批急需的高技能人才。東泰公司為學(xué)徒開(kāi)放了設(shè)備檢修、產(chǎn)線維護(hù)等核心技術(shù)崗位，并一對(duì)一配備師傅指導(dǎo)，幫助學(xué)徒逐步掌握并不斷提升技能水平和職業(yè)素養(yǎng)，形成從事相應(yīng)技能崗位工作的基本能力。

勒流職校電氣部部長(zhǎng)王心國(guó)介紹，東泰現(xiàn)代學(xué)徒制班打破了過(guò)去一些校企簡(jiǎn)單粗放的合作方式，采取校企雙師帶徒、分為三個(gè)階段、工學(xué)交替共同培養(yǎng)新型學(xué)徒。在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)徒既要按照企業(yè)的要求完成崗位實(shí)習(xí)，也要按照學(xué)校的要求完成課程學(xué)習(xí)，接受學(xué)校和企業(yè)的雙重管理。

“現(xiàn)代學(xué)徒制最大的特點(diǎn)是學(xué)生具有雙重身份，能一對(duì)一跟著企業(yè)師傅學(xué)習(xí)?！蓖跣膰?guó)說(shuō)，現(xiàn)代學(xué)徒制改變了崗位實(shí)習(xí)中的不確定因素，能讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握到更多的專業(yè)技能，為學(xué)生提前適應(yīng)崗位需要奠定基礎(chǔ)。

據(jù)悉，基于多年現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐和教育教學(xué)成果，勒流職校電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)獲評(píng)為廣東省“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專業(yè)，獲批牽頭建設(shè)順德區(qū)高水平專業(yè)群。

編輯丨周師伢