佛山日報訊 記者何艷純 通訊員陳嘉敏報道：日前，南海區(qū)教育局、三水區(qū)教育局聯(lián)合制定《推進“南三協(xié)作”結(jié)對學校集團化辦學實施方案》，釋放出兩區(qū)教育領(lǐng)域交流合作向更深層次拓展的信號。

方案明確，兩區(qū)結(jié)對學校集團化辦學堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、內(nèi)涵發(fā)展、特色創(chuàng)新等工作原則，通過“名校牽引”模式，以品牌名校為龍頭校，吸收薄弱學校、新建學校等作為成員學校，成為擁有“內(nèi)生型+外引型”不同辦學體制的集團。通過集團化辦學方式，將充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，實現(xiàn)從“輸血”到“造血”，達成集團內(nèi)部資源的共融共生與學校間的共同發(fā)展。

兩區(qū)結(jié)對學校實施集團化辦學，怎樣推進？根據(jù)方案，組建結(jié)對學校教育集團、完善制度建設(shè)、打造資源共建共享體系、完善集團考核評價等措施，都是南海、三水兩區(qū)接下來教育板塊重點推進的工作。

組建結(jié)對學校教育集團，不僅是校際間的合作，更上升到區(qū)域?qū)用娴穆?lián)動。具體來說，兩區(qū)的結(jié)對學校，以南海區(qū)學校所在的教育集團為主導，三水區(qū)的學?？缮暾埣尤胂鄳慕逃瘓F；兩區(qū)組建工作指導小組，指導三水區(qū)組建優(yōu)質(zhì)教育集團，三水、南海兩區(qū)的教育集團以聯(lián)盟的方式進行結(jié)對合作。

今后，兩區(qū)教育集團將聚焦重點、關(guān)鍵領(lǐng)域，在實施課程資源共建共享、促進優(yōu)質(zhì)教育資源信息互通共享、促進教師專業(yè)成長、推動教師流動四大方面重點發(fā)力，打造資源共建共享體系，促進集團內(nèi)各成員學校共同發(fā)展，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際間教育差距。

在教師成長方面，方案明確，將完善集團內(nèi)教師培訓機制，制定集團教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮集團內(nèi)名特優(yōu)教師引領(lǐng)作用，多形式開展教師培訓和校本研修，為不同層次教師搭建成長平臺，促進集團內(nèi)教師素質(zhì)的整體提升。

兩區(qū)結(jié)對學校實施集團化辦學將分段逐步推進。今年三水區(qū)以白坭鎮(zhèn)為試點，即白坭鎮(zhèn)中心小學、白坭鎮(zhèn)第二小學、白坭中學三所學校，推動結(jié)對學校實現(xiàn)集團化辦學。接下來，《南海區(qū)中小學幼兒園集團化辦學實施方案》《三水區(qū)中小學幼兒園集團化辦學實施方案》也將出臺，共設(shè)立40個區(qū)級優(yōu)質(zhì)教育集團培育對象，對集團內(nèi)各學校教育教學質(zhì)量的提升水平進行重點考核。

到2024年，基本實現(xiàn)兩區(qū)所有結(jié)對學校集團化辦學全覆蓋。到2025年年底，兩區(qū)共培育不少于40個區(qū)級優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團、15個市級優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團、8個省級優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團。

作為試點校之一，白坭鎮(zhèn)中心小學日前已向三水區(qū)教育局提交申報材料，擬加入南海外國語學校教育集團?！笆制诖??！卑综桄?zhèn)中心小學校長陳江華說，該校將好好把握難得的發(fā)展機會，推動辦學實力持續(xù)增強。

編輯/王琦玥