貫徹落實廣東省“百千萬工程”，佛山又有新舉措。近日，佛山在推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中，對高明區(qū)第一中學(xué)、三水區(qū)實驗中學(xué)辦學(xué)體制進行改革，以兩所學(xué)校為基礎(chǔ)組建市屬佛山市高級中學(xué)、佛山市季華中學(xué)，目的是促進優(yōu)質(zhì)教育資源更好向高明、三水聚集，提升區(qū)域普通高中辦學(xué)水平。
佛山市季華中學(xué)校園俯瞰圖。
記者了解到，佛山市委市政府對這兩所高中提出了“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高規(guī)格配備、高水平管理”的要求，打造高水平特色中學(xué)，推動佛山教育水平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。辦學(xué)層次提高后，面向高明、三水的招生學(xué)位只增不減。
此次改革，目標(biāo)鎖定優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，促進佛山全市教育公共服務(wù)均等化。根據(jù)改革方案，佛山市高級中學(xué)和佛山市季華中學(xué)為市教育局所屬公益一類事業(yè)單位，市級財政將加大學(xué)校建設(shè)保障力度，學(xué)校管理團隊從全市教育系統(tǒng)優(yōu)秀書記、校長、教學(xué)骨干中選任，同時面向社會引進高層次人才，兩校將分別由仙湖實驗室、季華實驗室頂級科學(xué)家擔(dān)任榮譽校長。
首任重量級“掌門人”亮相
火車跑得快，全靠車頭帶。對這兩所高中的“掌門人”，佛山拳拳盛意，邀請廣東省實驗中學(xué)原副校長、國家天文臺天文科學(xué)數(shù)據(jù)中心“天文教學(xué)顧問”、教育部中小學(xué)教育評估督導(dǎo)專家、廣東省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會副主任黃建偉擔(dān)任佛山市高級中學(xué)校長；佛山市季華中學(xué)黨委書記則由全國優(yōu)秀中學(xué)校長、廣東省名校長、石門中學(xué)黨委書記李衛(wèi)東出任。這兩位“名校長”均為廣東省督學(xué)、正高級教師。
與黃建偉搭檔的是原高明一中黨總支書記謝善維，他曾在順德李兆基中學(xué)、鄭裕彤中學(xué)等工作，教研能力強，既接地氣又有豐富的管理經(jīng)驗，這次將出任佛山市高級中學(xué)黨委書記；而與李衛(wèi)東搭檔的是原三水實驗中學(xué)黨總支書記羅冠南，在學(xué)生培養(yǎng)方面頗有研究，曾榮獲廣東省創(chuàng)新實驗?zāi)芰Χ泉劦泉勴?，這次將出任佛山市季華中學(xué)校長。
精心組建大“?！惫芾韴F隊
兩所學(xué)校新配備的教學(xué)管理團隊成員“來頭也不小”，均來源市內(nèi)排名前列中學(xué)的金牌教練、高級教師，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、政治和歷史等名師名班主任。他們大部分是佛山教育界“80后”的精兵強將、教育管理骨干，都畢業(yè)于知名師范大學(xué)。在佛山市高級中學(xué)的管理團隊中，王懷文擔(dān)任黨委副書記，羅展昌、唐杰擔(dān)任副校長；而佛山市季華中學(xué)方面，路仕容擔(dān)任黨委副書記，柯尊淦、廖偉梁、柳洪恩擔(dān)任副校長。
佛山一中的羅展昌是物理金牌教練，曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加全國物理競賽并獲獎。柯尊淦是佛山名師，教研能力強，曾主持廣東省“十三五”教育規(guī)劃課題。來自順德一中的廖偉梁是教育部·財政部“國培計劃”授課專家，其課堂教學(xué)方式比較創(chuàng)新。唐杰同樣是教育部、北大“國培計劃”優(yōu)秀教師。來自石門中學(xué)的柳洪恩是全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)員。王懷文系市教育局教研室副主任、省級名師，熟悉教研管理，在全國高中化學(xué)競賽輔導(dǎo)中獲突出貢獻獎。原三水實驗中學(xué)路仕容心理學(xué)專業(yè)出身，擅長對學(xué)生心理進行引導(dǎo)，是心理學(xué)特級教師。他們都長期從事一線教學(xué)管理，是積累了豐富經(jīng)驗的教學(xué)巧匠能手。
記者留意到，班子成員的學(xué)科專業(yè)、能力特長搭配均有考究，新的“強強組合”和鼎盛“陣容”，必將提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
此外，兩所高中的師資隊伍同樣強大。佛山市季華中學(xué)教職工100%達到本科學(xué)歷以上，平均年齡40歲左右；佛山市高級中學(xué)的特級、高級教師和研究生學(xué)歷有100多人，獲省、市級教育教學(xué)成果獎100多項。記者獲悉，為進一步提升師資隊伍，市教育局還將面向全國引進一批正高級教師、金牌教練、博士等高層次人才，補充進兩所高中。
科技“大咖”加持強化育人特色
習(xí)近平總書記在全國科技大會、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上強調(diào)，人才培養(yǎng)靠教育，教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐。
據(jù)悉，這兩所高中分別聘請科技界的“大咖”擔(dān)任榮譽校長。中國科學(xué)院院士，材料復(fù)合新技術(shù)國家重點實驗室主任，武漢理工大學(xué)原校長、教授、博士生導(dǎo)師，材料科學(xué)家，仙湖實驗室理事長張清杰擔(dān)任佛山市高級中學(xué)榮譽校長；科技部原副部長，國際半導(dǎo)體照明聯(lián)盟主席，季華實驗室理事長、主任曹健林擔(dān)任佛山季華中學(xué)榮譽校長。
科技“大咖”加持，共同推行實驗班育人模式改革，有利于推動科研資源與高中辦學(xué)積極對接，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，涵養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實精神。
創(chuàng)新辦學(xué)劍指全省前列
在創(chuàng)新辦學(xué)模式上，兩所高中高一年級各增加兩個實驗班，近200名新生。佛山市高級中學(xué)的實驗班命名為西江實驗班，佛山市季華中學(xué)的實驗班命名為思賢實驗班，均以江河為名，希望培養(yǎng)的學(xué)子擁有江河奔流一般的氣魄。
在辦學(xué)機制上，兩所學(xué)校將分別依托仙湖實驗室、季華實驗室的科研平臺，在教學(xué)教研方面推行實驗班育人模式改革，引進實驗室的科學(xué)家、博士等高層次人才到校園擔(dān)任學(xué)生的科創(chuàng)導(dǎo)師，培養(yǎng)更多科技創(chuàng)新人才苗子。
季華實驗室。/佛山市新聞傳媒中心記者符詩賀攝
另一方面，學(xué)校將與國內(nèi)知名學(xué)校、科研院所共辦實驗班、特色班，推動科技資源科普化，探索院士課堂、科學(xué)家講壇、創(chuàng)客空間等新模式，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神。此外，市教育部門還將組織開展跨區(qū)域?qū)W校教研共同體建設(shè)，組建專門面向這兩所學(xué)校的市級學(xué)科教研團隊。
“組建這兩所市屬高中，意義深遠?！狈鹕绞薪逃窒嚓P(guān)負責(zé)人表示，此次推動佛山高中辦學(xué)體制改革，有利于促進教育資源均等化，破解城鄉(xiāng)區(qū)域教育二元結(jié)構(gòu)；有利于強化全市教育“一盤棋”發(fā)展，進一步建立健全市級統(tǒng)籌機制；有利于構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，形成高中、初中、小學(xué)協(xié)同發(fā)展新局面；有利于打造高水平特色中學(xué)，促進學(xué)生全面發(fā)展；有利于增強人才吸引力，促進西進計劃和北向戰(zhàn)略實施；有利于推動人事制度改革，激發(fā)教職員工隊伍積極性。
近日，記者實地走訪了高明、三水，有教育界人士表示：“相比較之下，高明區(qū)面臨著教育人才培養(yǎng)滯后、育人特色不夠鮮明、整體辦學(xué)水平亟待提高等問題。十分期待此次針對痛點，傾力投入優(yōu)質(zhì)資源，充分激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，讓高明的老百姓享受到更好的教育服務(wù)。”三水一名學(xué)生家長表示：“在三水家門口，多了一間優(yōu)質(zhì)高中，優(yōu)質(zhì)的學(xué)位增加了，對三水學(xué)生來說十分幸運?！?/p>
佛山市教育局相關(guān)負責(zé)人則表示，“?！钡膱F隊定將為新組建的兩所中學(xué)注入先進的教育理念，辦學(xué)質(zhì)量將走在全市乃至全省前列，充分體現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡，形成新合力、新格局。
文 | 佛山市新聞傳媒中心記者陳穎欣、蘇宏堃
編輯 | 林楊
